Aproximación Teórica

Corrientes epistemológicas que influenciaron en el proyecto.

Conversaciones Narrativas partió de un entendimiento de: el Existencialismo de la década de los 40 para entender su perspectiva sobre el ser humano, el constructivismo de los 50 y el Socioconstruccionimo de la decada de los 60 para entender sus perspectivas del conocimiento.





Corriente  Epistemológica

Existencialismo

Rescatamos que desde su perspectiva el ser humano es:



Consciente

Capaz de entender las condiciones de su existencia.

Intencional

Capaz de elegir y actuar con convicción.

Libre

Responsable de elecciones y acciones personales.

Cambiante

Explorador por necesidad o curiosidad.

Coyuntural

Condicionado por la realidad particular vivida.

Biológico

Dependiente de su naturaleza, sus sentidos y emociones

Simbólico

Capaz de adoptar, asignar y transmitir significados.

Histórico

Formado por el pasado personal y colectivo.

Proyectual

Formado por el futuro personal y colectivo.

Social

Formado por y para nuestros semejantes.



Corriente  Epistemológica

Constructivismo

Rescatamos que desde su perspectiva el conocimiento:



Auténtico

Es una construcción auténtica de la persona que aprende.

Experiencial

Se consolida a través de las experiencias personales.

Personal

Define los marcos personales para interpretar experiencias.

Histórico

Se incorpora al conocimiento previo y a los marcos de interpretación

Versátil

Se modifica y se transforma en la medida en que se aprende.





Corriente  Epistemológica

Socioconstruccionismo

Rescatamos que desde su perspectiva el conocimiento:



Colectivo

Es una construcción colectiva particular a un contexto social.

Relacional

Se consolida a través de interacciones sociales significativas.

Influyente

Influye en la manera en que los grupos interactúan y se conciben.

Alterable

Es modificado y transformado a través de la creación de conocimiento.

Versátil

Se conserva y se reproduce a través de artefactos sociales (lenguaje).

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